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1.
Movimento (Porto Alegre) ; 24(2): 569-580, abr.-jun. 2018.
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-967953

ABSTRACT

O artigo objetiva discutira educação de mulheres no esporte, com destaque para as representações e papéis sociais que lhes são tradicionalmente concedidos, a partir da participação na Travessia Mar Grande-Salvador, Bahia, Brasil, prova de natação em mar aberto na Baía de Todos os Santos. Pesquisa histórica, que privilegia a História Oral temática e fontes documentais. A análise de conteúdo nos permitiu interpretar os sentidos produzidos. Dos resultados encontrados apontamos que desde 1956 (quando se inicia essa competição esportiva) até os dias atuais as participantes são mulheres da elite soteropolitana, escolarizadas. Apesar dos avanços, as resistências à prática esportiva em mar aberto permanecem. Concluímos que a participação das mulheres nessa prova contribuiu e contribui para romper velhos padrões, a exemplo da educação que sugere papéis diferenciados e submissos para as mulheres, mudando lógicas de dominação e abrindo novos caminhos..


The article aims to discuss women's education in sports, focusing on social representations and roles traditionally ascribed to them, starting from the participation in the Mar Grande-Salvador Crossing, in Bahia, Brazil ­ an open sea swimming competition in the Todos os Santos Bay. This is a historical research focused on thematic oral history and documentary sources. Content analysis allowed us to interpret meanings. The results found include the fact that participants were educated women from Salvador's elite since 1956 (when that competition started). Despite the advances, resistance remains to open sea swimming. We conclude that women's participation in that competition contributed to break old patterns such as education that suggests distinct and submissive roles for women, changing the logic of domination and opening up new paths.


El artículo objetiva discutir la educación de mujeres en el deporte, con destaque para las representaciones y papeles sociales que le son tradicionalmente concedidos, a partir de la participación en la Travessia Mar Grande-Salvador, Bahia, Brasil, prueba de natación en mar abierto en la Bahía de Todos los Santos. Investigación histórica, que privilegia la historia oral temática y fuentes documentales. El análisis de contenido nos permitió interpretar los sentidos producidos. De los resultados encontrados apuntamos que desde 1956 (cuando se inicia esta competición deportiva) hasta los días actuales las participantes son mujeres de la elite soteropolita, escolarizadas. A pesar de los avances, las resistencias a la práctica deportiva en mar abierto, permanecen. Concluimos que la participación de las mujeres en esta prueba contribuyó a romper viejos patrones, a ejemplo de la educación que sugiere papeles diferenciados y sumisos para las mujeres, cambiando lógicas de dominación, y apertura de nuevos caminos.


Subject(s)
Humans , Female , Swimming/history , Women , Education , Sports
2.
Pensar prát. (Impr.) ; 21(1): 14-25, jan.-mar.2018.
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-914085

ABSTRACT

O presente artigo visa refletir sobre memórias e histórias das primeiras participações femini-nas de natação na Travessia Mar Grande ­ Salvador, Bahia, Brasil, objetivando dar visibilida-de à historia das mulheres em competições de águas abertas no Brasil nos anos 1950 e sua relação com a educação à época. A pesquisa histórica privilegiou a pesquisa documental e a pesquisa oral temática, tendo como instrumentos jornais e entrevistas como fontes primárias. Das considerações, destacamos a participação das mulheres desde as primeiras provas dessa travessia, o que sugere uma perspectiva educacional diferenciada para determinadas mulheres da sociedade baiana ainda na primeira metade do século XX e uma nuance de alteração de posturas e ações.


The article aims at reflecting on stories and memories of the first female swimmer?s participa-tions in the Mar Grande - Salvador, BA Crossing, with the objective of giving visibility to the stories of women in open sea competitions in Brazil in the fifties and its relation with the edu-cation at that time. Historic research favoring documental and oral thematic research. Con-temporary newspapers and interviews where our primary sources. Key considerations were the participation of women since the first competitions of this Crossing, which suggests a dif-ferentiated educational perspective for certain women of Bahia?s society still in the first half of the 20th century and a nuanced change in postures and actions following the daringness of engaging in the open sea Crossing.


Objetiva reflexionar sobre historias y memorias de las primeras participaciones femeninas de natación en la Travesia Mar Grande - Salvador/BA, a dar visibilidad a la historia de las muje-res en competencias de aguas abiertas en Brasil en 1950 y su relación con la educación. Inves-tigación histórica que privilegia la documental y oral temática. Periódicos de la época y entre-vistas fueron nuestras fuentes primarias. De las consideraciones, la participación de las muje-res desde las primeras pruebas de esa Travesia, sugiere una perspectiva educacional diferen-ciada para determinadas mujeres de la sociedad bahiana aún en la primera mitad del siglo XX y un matiz del cambio de posturas y acciones a partir de la audacia femenina de tirarse al agua en la Travesia a nado en mar aberto.


Subject(s)
Humans , Female , Swimming/education , Women , Athletes , Social Values
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